A magyar szakos és magyarul oktató tanárok, anyanyelvápoló pedagógusok és óvónők egy drámapedagógiai képzésen vehettek részt a hét végén. Az itt szerzett ismereteket, tapasztalatokat alkalmazni tudják a tanórákon vagy az iskolán kívüli foglalkozásokon is.
A Horvátországi Magyar Pedagógusok Fóruma több éve rendszeresen tart továbbképzéseket Orahovicán (Raholca), a horvát vöröskereszt által működtetett gyermeküdülőben, ahol a hétvégén egy újabb sikeres szemináriumon vehettek részt a pedagógusok és óvónők.
Az idei továbbképzés témája a drámapedagógia volt, amit vajdasági szakemberek, Hajvert Lódi Andrea drámapedagógus és Mácsai Mónika óvónő, drámajáték-vezető irányításával dolgoztak föl a résztvevők.
Csapó Nándor, a pedagógusfórum elnöke, aki maga is folyamatosan részt vesz a képzéseken, elmondta, hogy a mostani által felkínált gyakorlatok segítségével a résztvevő pedagógusok, nevelők az órákon való aktívabb részvételre, nagyobb fokú együttműködésre, nyitottságra, gondolkodásra, kreatív hozzáállásra ösztönözhetik majd a diákjaikat, a gyerekeket.
– Úgy véljük, hogy fontos a folyamatos szakmai fejlődés, az új módszerek elsajátítása. Különösen az ilyen gyakorlatorientált, játékos feladatok az érdekesek, ahol az oktató is játszótárssá válik, és így az osztályteremben már könnyebben alkalmazza az itt megszerzett tapasztalatokat – mondta Csapó Nándor, a pedagógusfórum elnöke.
A horvátországi magyar szakmai szervezetnek köszönhetően oktatóink-nevelőink tehát újabb, a tanításban is alkalmazható módszereket sajátítottak el a múlt hétvégén.
A képzés a magyar Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Eötvös Loránd Tudományegyetem (Budapest) támogatásából valósult meg.
