Susret riječi i slika – gotovo stotinu radova pristiglo na natječaj za izradu plakata

Povodom Dana mađarske poezije i ove su godine Forum mađarskih prosvjetnih djelatnika u Hrvatskoj (FMPDH) i dječji časopis Barkóca raspisali svoj tradicionalni natječaj za izradu plakata. Na natječaj, koji ima više od jednog desetljeća dugu tradiciju, i ovoga je puta pristigao iznimno velik broj radova, gotovo stotinu, što potvrđuje da je poezija i dalje živa i inspirativna među mladima.

Dana 11. travnja obilježava se Dan mađarske poezije, koji je ujedno i obljetnica rođenja Attile Józsefa. Iako je prvo takvo obilježavanje održano još 1956. godine u sklopu jednog tjedna knjige, od 1964. godine ovaj se datum čvrsto povezuje s rođendanom velikog pjesnika. Tim se povodom diljem Mađarske – ali i izvan njezinih granica – organiziraju književne večeri, čitanja i različiti programi posvećeni mađarskoj lirici.

Upravo uz ovu prigodu Forum mađarskih prosvjetnih djelatnika u Hrvatskoj i časopis Barkóca svake godine raspisuju natječaj za izradu plakata. Cilj inicijative jest popularizacija mađarske poezije te obogaćivanje jezične i književne kulture učenika.

U središtu ovogodišnjeg natječaja bila je pjesma Gyöngy autora Attile Józsefa. Na natječaj su se mogli prijaviti učenici osnovnih i srednjih škola koji pohađaju nastavu na mađarskom jeziku ili sudjeluju u nastavi njegovanja materinjeg jezika. Zadatak nije podrazumijevao samo točno i uredno prepisivanje pjesme rukopisom, nego i kreativnu interpretaciju: učenici su trebali u obliku plakata, uz pomoć likovnih sredstava, vizualno prikazati i interpretirati djelo.

Tročlani žiri – likovna pedagoginja Timea Vučenović Belašić, odgojiteljica Ilonka Ružička te glavna urednica Barkóce, Tünde Micheli – ni ove godine nije imao lak zadatak. U pet kategorija trebalo je izdvojiti najbolje radove među brojnim pristiglim prijavama. Pri ocjenjivanju je primarni kriterij bila točnost teksta, nakon čega je slijedila analiza vizualnog rješenja, s posebnim naglaskom na to koliko likovni prikaz odražava atmosferu i poruku pjesme.

Članovi žirija složili su se kako je natječaj i ove godine ispunio svoju svrhu: učenici su se kreativno bavili poezijom te u svojim radovima uspješno spojili književni i vizualni izraz. Istaknuli su i velik broj maštovitih radova koji svjedoče o angažiranosti sudionika i otvorenosti prema poeziji.

Forum prosvjetnih djelatnika, osim ovog natječaja, svake godine organizira i niz drugih događanja usmjerenih na promicanje mađarskog jezika i kulture. Među učenicima su osobito popularna natjecanja u pripovijedanju te smotre narodne glazbe.

Realizaciju ovogodišnjeg natječaja podržalo je Ministarstvo unutarnjih poslova Mađarske, odnosno državno tajništvo za javno obrazovanje, čime je dodatno pridonijelo očuvanju ljubavi prema poeziji među mladim generacijama.

Nagrađeni učenici:

Kategorija 1.–4. razreda:

1. Jan Turi (Osnovna škola PKCM, 2. razred)
2. Ana Čeke (OŠ Vladimir Nazor, Đakovo, 4. razred)
3. Iskra Leman (Osnovna škola PKCM, 2. razred)

Kategorija 5. razreda:

1. Viktoria Torok (OŠ Zmajevac, 5. razred)
2. Melani Kelemen (Osnovna škola PKCM, 5. razred)
3. Noa Matanović (Osnovna škola PKCM, 5. razred)

Kategorija 6. razreda:

1. Zétény Mátyás Balatoni (Osnovna škola PKCM, 6. razred)
2. Rebeka Nađ (OŠ Zmajevac, 6. razred)
3. Tena Budimir (OŠ Dr. Franjo Tuđman, Beli Manastir, 6. razred)

Kategorija 7.–8. razreda:

1. Noa Truntić (OŠ Vladimir Nazor, Đakovo, 7. razred)
2. Loretta Legradi (OŠ Zmajevac, 8. razred)
3. Šandor Roža (Osnovna škola PKCM, 8. razred)
   
   

Posebna nagrada: Lucie Stanja Bartoš (Češka osnovna škola J. A. Komensky, Daruvar, 7. razred)

Kategorija srednja škola:

1. Rebeka Andoči (Srednja škola PKCM, 1. G razred)
2. Melisa Gorjanac (PKCM, 1. T razred)
3. Ksenija Matić (PKCM, 2. G razred)

Prijevod: Izabela Šegota

A cikk az elektronikus média többféleségének és különbözőségének fejlesztéséről szóló Alap által került társfinanszírozásra.