Az elmúlt évek során együttműködés alakult ki az Új Magyar Képes Újság és a Drávatáj szerkesztősége, valamint az eszéki Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék között. Hetilapunk és a Drávatáj szerkesztősége rendszeresen lehetőséget biztosít a hallgatóknak arra, hogy az egyetemi elméleti tudás mellett a gyakorlatban is megtapasztalják, milyen világ várja őket a médiában.
A múlt héten ismét negyedéves egyetemisták érkeztek szerkesztőségünkbe az eszéki J. J. Strossmayer Egyetem Bölcsészettudományi Karának Magyar Nyelv és Irodalom Tanszékéről. A hallgatók A multimédia alapjai elnevezésű kurzus keretében látogattak el a bellyei Médiaházba, ahol betekintést nyerhettek az írott és az audiovizuális sajtó mindennapjaiba, valamint abba a sokrétű munkába, amely egy lapszám vagy televíziós magazinműsor elkészítése mögött áll. A szakmai látogatás elején a hallgatók betekinthettek az újságkészítés folyamatába: hogyan születik meg egy témából cikk, miként zajlik az interjúkészítés, az anyagok szerkesztése. A beszélgetések során szó esett arról is, milyen készségekre van szükség ma az újságírásban, hogyan változott meg a médiafogyasztás az online tér kiszélesedésével, és milyen kihívásokkal kell szembenéznie egy kisebbségi magyar sajtóorgánumnak Horvátországban.
Nemcsak nézőként, alkotóként is jelen voltak
A látogatás második felében a Drávatáj magazinműsor kulisszái mögé tekinthettek be az egyetemisták. A televíziós műsorkészítés világa különösen izgalmasnak bizonyult, hiszen nemcsak megfigyelőként voltak jelen, hanem aktívan ki is próbálhatták magukat különböző szerepekben. A gyakorlat egyik legérdekesebb része éppen az volt, hogy a diákok testközelből tapasztalhatták meg: a média világa jóval összetettebb annál, mint amit a néző vagy az olvasó kívülről érzékel. Kovács Kitti, az eszéki magyar tanszék negyedéves hallgatója úgy fogalmazott: a látogatás során szembesült igazán azzal, mennyire összetett és pörgős munka zajlik egy szerkesztőségben.
– Most jöttem rá igazán, hogy ez egyáltalán nem könnyű. Szerintem az a legnagyobb kihívás, hogy rengeteg dologra kell odafigyelned egyszerre – mondta. Egy másik hallgató arról beszélt, hogy figyelemmel követi a horvátországi magyar média munkáját, és különösen inspirálónak tartja azt a dinamizmust, amely a szerkesztőséget jellemzi.
– A magyar tanszéken nagyon jók a tapasztalataim, a kollégáim és a tanárok is segítőkészek. Követem a médiát, legfőképp online. Mindig figyelem, milyen új események vannak, és ha van rá lehetőségem, akkor Baranyában részt is szoktam venni ezeken, akár nézőként, akár segítőként a szervezésben. A szerkesztőségben tetszik a rugalmasság és dinamizmus, egy olyan közösségről van szó, amely folyamatosan jelen van az eseményeken – fogalmazott Bisztrica Viktória.
Fontos a gyakorlati tapasztalat
Bockovac Tímea, a Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék oktatója hangsúlyozta: fontosnak tartja, hogy a hallgatók megismerjék a horvátországi magyar média működését és lehetőségeit.
– Azt gondolom, nagyon fontos, hogy a hallgatóink tisztában legyenek azzal, hogy a horvátországi magyar média milyen lehetőségeket kínál nekik. Követjük a sajtótermékeket, megismerkednek az egyik kurzus folyamán a különböző online felületekkel, kiadványokkal. Többen közülük a magyar közösség tagjai, tevékenyen részt vesznek különböző rendezvények szervezésében. A látogatással nem titkolt szándékom az, hogy népszerűsítsem a szakmai gyakorlatot, amit akár ebben az intézményben is elvégezhetnek. Ezúton is köszönöm azt a lehetőséget, hogy már több mint tíz éve minden évben látogatást tehetünk itt. Megismerhetjük a szerkesztőséget, az itt folyó munkát, és remélem, hogy valamilyen módon kedvet tudunk csinálni a hallgatók következő évben esedékes szakmai gyakorlatához is – emelte ki a tanárnő.
A látogatás bebizonyította, fontos szerepük van az ilyen jellegű szakmai találkozásoknak. Az egyetemi képzés során megszerzett elméleti tudás ugyanis igazán akkor válik élővé, amikor a hallgatók valós helyzetekben próbálhatják ki magukat. Egy szerkesztőség légköre, a határidők ritmusa, az interjúhelyzetek vagy a kamerák előtti szereplés olyan tapasztalatokat adnak, amelyeket tantermi keretek között nehéz lenne megszerezni.
