A magyarországi Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet a múlt pénteken rendezte meg az Értékek és dimenziók a Kárpát-medencei magyar köznevelésben című szakmai műhelykonferencia budapesti nyitó rendezvényét. Az eseményen minden Kárpát-medencei ország képviseltette magát. Horvátországból húsz magyar pedagógus, intézményvezető és oktatási szakember vett részt az eseményen.
A tudásalapú gazdaság igényei, a társadalomszerkezet átrendeződése mindenütt szükségessé tette/teszi a köznevelés átszervezését. A magyarországi köznevelésben is megjelentek olyan európai trendek, amelyek az országhatárokon, a nemzeti határokon is túlmutatnak. A határon átnyúló kapcsolatok a Kárpát-medencei magyarság sajátos helyzetéből fakadóan különösen kiemelt helyet foglalnak el a magyar kormányzati politikában. Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet „Értékek és dimenziók a Kárpát-medencei magyar köznevelésben” címmel rendezett konferenciasorozatának elsődleges célja is az volt, hogy a Kárpát-medencében élő magyarság megismerje a megújított magyarországi köznevelés rendszerét, ezen belül az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet szerepét és tevékenységét, és a magyar nyelvű oktatás közös színterein együttműködést alakítsanak ki.
A budapesti nyitókonferencián elsőként Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár szólt a magyarországi köznevelési programról, majd Répás Zsuzsanna nemzetpolitikáért felelős helyettes államtitkár ecsetelte a nemzetpolitika céljait és a kisebbségi oktatási támogatásokat. Ezenkívül szó volt az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet szerepéről, a köznevelés stratégiai irányairól és a Nemzeti Tehetség Programról. Hangoztatták azt is, hogy közös érdek a szakmai együttműködést biztosító kapcsolati háló létrehozása.
Varga Erna horvátországi magyar tanügyi főtanácsos is úgy véli, hogy egy jól működő kapcsolatrendszer hozzájárulhat a horvátországi, anyanyelven folyó oktatás fejlődéséhez, ami egyben a magyar közösség megmaradásának a záloga is.
– Az anyaország az elmúlt években is nagyon sokat tett azért, hogy segítse és támogassa a határon túli magyar oktatást. Ez a konferenciasorozat is nagyban hozzá fog járulni ehhez. A magyarországi köznevelési programból nagyon sok hasznos és új dolgot ültethetünk át a mi oktatási gyakorlatunkba. A határon túlra is kiterjesztett magyar Nemzeti Tehetség Programnak köszönhetően pedig kiemeljük és megismerjük azokat a diákokat, akik valamilyen szinten kitűnnek a többi közül – mondta a tanügyi főtanácsos.
A programsorozat folytatásában hét határon túli helyszínen tartanak műhelykonferenciákat, így Eszéken is, ahol március 28-án találkoznak a szakma képviselői.
{fcomments}
