A legjobb választás az anyanyelvű oktatás

135

Most, az elő-beiratkozás időszakában a szülőkre hárul az iskolaválasztás felelősségteljes feladata. Mostani döntésük nagymértékben befolyásolni fogja gyermeküket abban, hogy magyar önazonosság-tudata, nyelvismerete, kultúrája fejlődni, erősödni fog-e. Ha gyermekének sikeres életpályát szeretne biztosítani, ehhez minőségi alapot az anyanyelvű oktatás adhat – mondják egyöntetűen magyar általános iskoláink igazgatói.

Az első osztályba a beiratkozás elektronikus úton, az Országos Információs Beiratkozási Rendszer segítségével történik, e lehetőséggel február 15-étől lehet élni; a szülők egy linken keresztül március 31-ig nyújthatják be gyermekük beiratkozási kérelmét. A rendszerben a szülők számára láthatók lesznek a gyermek alapadatai, valamint az iskola, amelyhez a bejelentett lakcím (tartózkodási hely) alapján tartozik. A sajátos nevelési igényű gyermekek beiratkozására február 1. és március 31. között van lehetőség. Mivel az elektronikus beiratkozási rendszerbe az e-Građani portálon keresztül lehet belépni, azok a szülők, akik nem rendelkeznek az ehhez szükséges hitelesítő adatokkal, kötelesek felkeresni a körzetileg illetékes iskolát, amely elvégzi helyettük a beiratkozási folyamatot.

A magyar iskolaválasztás előnyökkel jár

A kisebbségi sorban élők nyelvének, kultúrájának, hagyományainak a továbbélése szempontjából meghatározó fontosságú, hogy a gyerekek anyanyelvi oktatásban részesüljenek. De a gyermek személyiségének a fejlődése szempontjából is nagyon fontos, hogy azon a nyelven kezdje meg tanulmányait, amelyet ismer, amelyet folyamatosan használ, amelyen álmodik.

Eszék-Baranya megye és Vukovár-Szerém megye területén négy magyar nyelvű központi iskola közül választhatnak a szülők.

Magyar általános iskoláink igazgatóival arról beszélgettünk, milyen előnnyel jár, ha a szülők a laskói, vörösmarti, kórógyi tanintézményt vagy az eszéki magyar iskolaközpont alsó tagozatát választják gyerekük számára, hiszen most kerül sor az elő-beiratkozásokra.

Laskó: családias környezet, minőségi oktatás

A laskói általános iskola fél évezredes múltra tekint vissza. Híres és sikeres emberek kezdték tanulmányaikat a laskói iskolában, mely most is arra törekszik, hogy diákjait úgy oktassa és nevelje, hogy azok szert tehessenek a szükséges alapokra.

– Nagyon büszkék vagyunk arra, hogy az egyik legfényesebb múlttal rendelkező iskola vagyunk, ugyanis idén ünnepeljük fennállásunk 482. évfordulóját. Egy korszerűen felszerelt intézmény vagyunk, ahol jól képzett tanáraink biztosítják a minőségi oktatást. Kis létszámú osztályokban tanulnak a gyerekek, így külön figyelem jut minden diákra. Számunkra nagyon fontos az anyanyelven történő oktatás, hogy a gyerekeink megőrizhessék az identitásukat, megismerhessék a magyar kultúrát és tovább tudják adni a hagyományainkat. Hiszem, hogy azok a szülők, akik a laskói általános iskola és intézményünk kopácsi vagy várdaróci tagozati iskolái mellett döntenek, biztosak lehetnek abban, hogy a gyerekeik biztonságban lesznek és minőségi oktatásban fognak részesülni, emellett családias környezetben tanulhatnak – mondta Kelemen Viktória, a laskói általános iskola igazgatója.

Vörösmart: gyermekközpontú iskola

A laskóihoz hasonlóan Vörösmart általános iskolájának is nagy múltja van, már a 16. században gimnáziumi rangon volt, melyet sokszor hasonlítottak össze a pécsi gimnáziummal. Az intézmény igyekszik ma is hű maradni ehhez, ezt tükrözi a falai között folyó oktató-nevelő munka, és ez jellemzi a Csúzán, Sepsén és Újbezdánban működő tagozati iskoláit is.

– Az anyanyelv szerepét nem tudjuk elégszer hangsúlyozni és azt tudatosítani, hogy a gyereknek milyen nagy kárt okozunk azzal, hogyha kiragadjuk a természetes anyanyelvi környezetéből, és esetleg horvát iskola mellett döntenek a szülei – mondja Kollár Kinga, a vörösmarti általános iskola igazgatója, aki a tanintézménnyel kapcsolatban külön kiemeli a gyerekközpontúságot, mint mondja, minden intézkedésük az ő érdekeiket szolgálja.

– Nagyon jó szakemberekkel rendelkezünk, én pedig mint intézményvezető mindent megteszek a tervezéskor, hogy minden tanulónk megkapja a számára legmegfelelőbb osztályfőnököt, szaktanárt; dolgozóinkra ez úgy vonatkozik, hogy a legjobb teljesítményük kifejtését lehetővé tevő munkakört biztosítom számukra. Mindebből az következik, hogy tanintézményünk nagyon jó lehetőségeket és „ugródeszkát” jelent minden magyar ajkú gyermeknek – tette hozzá az igazgatónő.

Számos szakkörben, csoportfoglalkozáson vehetnek részt a tanulók, szinte minden tantárgyhoz kapcsolódik valamilyen tanórán kívüli foglalkozás. Néptáncra járhatnak, kórusuk van, amely a nemzeti öntudatot is erősíti.

Büszkén mesél az iskolaszövetkezetről, a vörösmarti cserkészcsoportról, valamint a Boldog Iskola elnevezésű projektről.

– Lehet, hogy iskolánk nem a legjobban felszerelt intézmények közé tartozik, de minden zugában ott van a törődés, az odafigyelés – jegyzi meg.

Kórógy: nemzetpolitikai szempontból is kiemelten fontos intézmény

A Kórógyi Általános Iskola az egyetlen magyar tannyelvű oktatási intézmény Vukovár-Szerém megyében, ezért nemzetpolitikai szempontból is kiemelten fontos. Sesvećan Emma igazgatónő az intézmény előnyei, erényei között említette a családias légkört.

– Hatalmas előnyt jelent a kórógyi gyerekek számára, hogy helyben tudnak tanulni, nem kell utazniuk – mondta Sesvećan Emma, aki az előnyök között említette azt is, hogy a napokban kezdődik az új tornacsarnok építése, amely a tornaórák mellett sportcsoportok beindítását is lehetővé teszi majd.

Jól működő programjaik közül kiemelte a háztartástanóra bevezetését, mint mondta, fontos, hogy a gyerekeket a mindennapi életre is neveljék.

– Fontos, hogy a mai, technikák uralta világban az egyszerű dolgokat is megtanulják a gyerekek, hogy a hétköznapi életben is könnyebben feltalálják magukat, valamint hogy ezáltal is elmozdítsuk őket egy kicsit a különböző képernyők elől – teszi hozzá a kórógyi intézményvezető.

A törődés, a nevelői munka megmutatkozik abban is, hogy a kórógyi iskola tanulói eredményesen szerepelnek a különböző versenyeken, így számos elismeréssel, díjjal öregbítik az iskola hírnevét.

Eszék: az iskolaközpont a horvátországi magyar oktatás zászlóshajója

Huszonöt évvel ezelőtt adták át Eszéken a Horvátországi Magyar Oktatási és Művelődési Központot, amelyben óvoda, általános iskola és középiskola is helyet kapott. Az intézményről elmondható, hogy az elmúlt negyed évszázad alatt betöltötte küldetését, hiszen a horvátországi magyar oktatás zászlóshajójává vált.

– Bebizonyítottuk azt, hogy a magyar nyelven való tanulás sokkal inkább megalapozza a későbbi sikeres életutat, mintha a többségi nemzet iskoláit választanánk, a statisztikáink és a visszatérő diákjaink is ezt támasztják alá, Horvátországban és magyarországi egyetemeken is megállják a helyüket. Úgy látom, hogy jó munkát végzünk, természetesen sosem lehetünk teljesen elégedettek. Folyamatosan tartjuk a kapcsolatot a szülőkkel és beszélgetünk a diákokkal, nyílt napokat is tartunk, hogy lássák, az, amiről beszélünk, maga a valóság, egy magyar valóság itt, Eszéken. Emiatt én minden szülőt és természetesen diákot arra biztatok, jöjjenek hozzánk – mondja Andócsi János, az eszéki magyar iskolaközpont igazgatója, aki büszke arra is, hogy nagyon jó munkatársakkal dolgozhat együtt, akik például a szülőkkel is föl tudták ismertetni azt, hogy náluk minőségi oktatásban részesülnek a gyermekeik, ehhez pedig minden technikai feltétel is adott, egyike a legkorszerűbben felszerelt horvátországi iskoláknak.

Tanintézményeink vezetőinek a szavait összefoglalva is elmondhatjuk, hogy az anyanyelven való tanulás hatalmas előny, amiből gyerekeink később csak profitálhatnak, ilyen oktatásban-nevelésben egyedül a szóban forgó általános iskolákban és tagozati iskoláikban, valamint az eszéki magyar iskolaközpontban részesülhetnek, méghozzá magas színvonalon.