Nalazimo se u razdoblju pred upisa u osnovne škole koje od roditelja zahtijeva donošenje odgovorne odluke o izboru škole za njihovu djecu. Njihova odluka uvelike će utjecati na razvoj mađarskog identiteta, poznavanje jezika i očuvanje kulture kod djeteta. Ako žele osigurati uspješnu budućnost svojoj djeci, kvalitetna osnova može biti upravo obrazovanje na materinjem jeziku – jednoglasno poručuju ravnatelji mađarskih osnovnih škola u Hrvatskoj.
Upis u prvi razred odvija se elektroničkim putem, uz pomoć Nacionalnog informacijskog sustava za upise, a ova je mogućnost dostupna od 15. veljače. Roditelji mogu podnijeti zahtjev za upis svog djeteta putem poveznice do 31. ožujka. U sustavu će roditeljima biti vidljivi osnovni podaci djeteta te škola kojoj pripada prema prijavljenoj adresi prebivališta ili boravišta. Upis djece s posebnim obrazovnim potrebama moguć je od 1. veljače do 31. ožujka. Budući da je u elektronički sustav upisa moguće pristupiti putem portala e-Građani, roditelji koji nemaju potrebne vjerodajnice dužni su se obratiti nadležnoj školi u svom području, koja će umjesto njih obaviti proces upisa.
Odabir mađarske škole donosi prednosti
Za očuvanje jezika, kulture i tradicije manjinskih zajednica ključno je da djeca pohađaju obrazovanje na svom materinjem jeziku. No, i za razvoj osobnosti djeteta izuzetno je važno da školovanje započne na jeziku koji poznaje, koji svakodnevno koristi i na kojem sanja.
Na području Osječko-baranjske i Vukovarsko-srijemske županije roditelji mogu birati između četiri centralne škole s nastavom na mađarskom jeziku.
Razgovarali smo s ravnateljima mađarskih osnovnih škola o prednostima upisa djece u škole u Lugu, Zmajevcu, Korođu ili u niže razrede Prosvjetno-kulturnog centra Mađara u Osijeku, budući da su pretprijave upravo u tijeku.
Lug: Obiteljsko okruženje i kvalitetno obrazovanje
Osnovna škola Lug ima povijest dugu pola tisućljeća. Mnogi poznati i uspješni ljudi započeli su svoje obrazovanje upravo ovdje, a škola i danas nastoji pružiti učenicima čvrste temelje za budućnost.
– Vrlo smo ponosni što smo jedna od škola s najdužom tradicijom, a ove godine slavimo 482. obljetnicu postojanja. Naša škola je moderno opremljena, a visoko kvalificirani učitelji osiguravaju kvalitetno obrazovanje. Djeca uče u malim razredima, što omogućava individualni pristup svakom učeniku. Za nas je od iznimne važnosti obrazovanje na materinjem jeziku kako bi naša djeca očuvala svoj identitet, upoznala mađarsku kulturu i nastavila prenositi naše tradicije. Vjerujem da roditelji koji odaberu našu školu u Lugu, kao i naše područne škole u Kopačevu i Vardarcu, mogu biti sigurni da će njihova djeca biti na sigurnom i dobiti kvalitetno obrazovanje u obiteljskom okruženju – izjavila je Viktoria Kelemen, ravnateljica škole.
Zmajevac: Škola usmjerena na djecu
Slično kao i škola u Lugu, osnovna škola u Zmajevcu, također ima bogatu povijest. Još u 16. stoljeću imala je status gimnazije i često su je uspoređivali s gimnazijom u Pečuhu. Danas škola nastoji ostati vjerna toj tradiciji, što se očituje i u njezinom obrazovno-odgojnom radu, kao i u radu njezinih područnih škola u Suzi, Kotlini i Novom Bezdanu.
– Ulogu materinjeg jezika ne možemo dovoljno naglasiti niti dovoljno osvijestiti koliko štete nanosimo djetetu ako ga istrgnemo iz prirodnog jezičnog okruženja i odlučimo se za hrvatsku školu – kaže Kinga Kollar, ravnateljica Osnovne škole u Zmajevcu. Naglašava kako je škola usmjerena na djecu te da su sve odluke donesene u njihovom najboljem interesu.
– Imamo izvrsne stručnjake, a ja kao ravnateljica, činim sve kako bih osigurala da svaki učenik dobije najprikladnijeg razrednika i predmetnog nastavnika. Naši zaposlenici rade u uvjetima koji im omogućuju da pruže svoj maksimum. Sve to znači da naša škola nudi odlične mogućnosti i predstavlja odskočnu dasku za svako dijete mađarskog govornog područja – dodala je ravnateljica.
Učenici mogu sudjelovati u brojnim izvannastavnim aktivnostima, gotovo svaki predmet ima dodatnu izvannastavnu sekciju. Mogu pohađati tečajeve narodnog plesa, pridružiti se školskom zboru, koji također jača nacionalni identitet.
Ponosno spominje i školsku zadrugu, izviđačku skupinu u Zmajevcu te projekt „Sretna škola”.
– Možda naša škola nije među najbolje opremljenima, ali u svakom kutku osjeća se briga i pažnja – zaključuje ravnateljica.
Korođ: Institucija od iznimne važnosti i s aspekta nacionalne politike
Osnovna škola u Korođu jedina je škola s nastavom na mađarskom jeziku u Vukovarsko-srijemskoj županiji, zbog čega je izuzetno važna i s aspekta nacionalne politike. Ravnateljica Emma Sesvećan među prednostima škole istaknula je obiteljsku atmosferu.
– Velika je prednost za djecu iz Korođa što mogu učiti u svom mjestu, bez potrebe za putovanjem – rekla je Emma Sesvećan, dodavši kako uskoro počinje izgradnja nove sportske dvorane koja će, osim osiguravanja prostora za satove tjelesne i zdravstvene kulture, omogućiti i osnivanje sportskih grupa.
Od uspješnih školskih programa izdvojila je uvođenje predmeta kućanstva, istaknuvši važnost pripreme djece za svakodnevni život.
– U današnjem tehnološkom svijetu važno je da djeca nauče i osnovne praktične vještine kako bi se lakše snalazila u svakodnevnim situacijama, a ujedno ih tako barem malo odmaknemo od ekrana – dodala je ravnateljica škole u Korođu.
Briga i predanost nastavnika vide se i u uspješnim rezultatima učenika na različitim natjecanjima, čime pridonose ugledu škole i osvajaju brojne nagrade i priznanja.
Osijek: Školski centar – perjanica mađarskog obrazovanja u Hrvatskoj
Prije 25 godina u Osijeku je osnovan Prosvjetno-kulturni centar Mađara, koji obuhvaća vrtić, osnovnu i srednju školu. Tijekom proteklog četvrt stoljeća, institucija je ispunila svoju misiju i postala vodeća obrazovna ustanova za zajednicu Mađara u Hrvatskoj.
– Dokazali smo da školovanje na mađarskom jeziku pruža puno bolje temelje za uspješnu budućnost nego odabir škola većinskog naroda. Naše statistike i bivši učenici potvrđuju da se uspješno snalaze i u Hrvatskoj i na sveučilištima u Mađarskoj. Smatram da radimo dobar posao, premda uvijek ima prostora za poboljšanje. Stalno smo u kontaktu s roditeljima, razgovaramo s učenicima i organiziramo dane otvorenih vrata kako bi se svi mogli uvjeriti da ono o čemu govorimo nije samo priča, već stvarnost – mađarska stvarnost u Osijeku. Zbog toga svakog roditelja i, naravno učenika, potičem da odaberu nas – istaknuo je ravnatelj osječkog školskog centra Janoš Andoči. Ponosan je i na svoje suradnike, koji su uspjeli osvijestiti roditelje o važnosti kvalitetnog obrazovanja na mađarskom jeziku, a pritom škola raspolaže i vrhunskom tehnološkom opremom, svrstavajući se među najmodernije škole u Hrvatskoj.
Na temelju riječi ravnatelja svih ovih ustanova, jasno je da školovanje na materinjem jeziku donosi ogromne prednosti koje će djeca moći iskoristiti tijekom cijelog života. Kvalitetno obrazovanje na mađarskom jeziku moguće je jedino u ovim osnovnim školama, njihovim područnim odjelima te u Prosvjetno-kulturnom centru Mađara u Osijeku, i to na visokoj razini.
Prijevod: Izabela Šegota
A cikk az elektronikus média többféleségének és különbözőségének fejlesztéséről szóló Alap által került társfinanszírozásra.
